推开实验室的门，17岁的小林正盯着显微镜调整焦距，试管里的溶液泛着奇异的蓝光——这是他为全国青少年科技创新大赛准备的实验项目。像他这样的年轻面孔，每年都有成千上万涌入这项赛事，用天马行空的创意碰撞出科技的火花。
这项由中国科协和教育部共同打造的赛事，早已不是简单的竞赛场。有位评委老师说过，他在这里看到了未来实验室里最鲜活的样貌：中学生的笔记本上涂鸦着卫星轨道草图，初中女生用3D打印复原了敦煌飞天壁画。或许正是这种不拘一格的气质，让大赛持续吸引着对世界充满好奇的年轻人。
从智能垃圾分类系统到基于AI的古代文字识别，参赛作品的多样性总让人惊喜。去年有个高二学生研发的盲文打印机，用饮料瓶和电机就实现了基础功能，这种'用简单解决复杂'的智慧，恰恰是评审专家最欣赏的特质。
准备参赛其实像在解一道开放题。北京四中的张老师建议，与其追求'高大上'的课题，不如留心生活中的痛点。他的学生去年就因为改造了教室粉笔灰收集装置，反而获得了工程组银奖。当然，找个靠谱的指导老师也很关键，他们往往能帮你把异想天开的点子，打磨成可行的研究方案。
